کسب دو رتبه سوم کشوری توسط دانشآموزان با نیازهای ویژه مراغه
دانشآموزان با نیازهای ویژه مراغه در مسابقات سراسری فرهنگی، آوایی و نمایشی کشور، دو رتبه سوم کسب کردند.
به گزارش بی پرده نیوز، دانشآموزان با نیازهای ویژه شهرستان مراغه در مسابقات سراسری فرهنگی، آوایی و نمایشی کشور موفق به کسب دو رتبه سوم شدند. این موفقیتها در رشتههای گویندگی و مجریگری و نمایش گروهی به دست آمد و بار دیگر توانمندیهای هنری دانشآموزان مدارس استثنایی این شهرستان را به نمایش گذاشت.
در این رقابتها، محنا تقوی از مدرسه دکتر خزائلی در رشته گویندگی و مجریگری مقام سوم کشوری را کسب کرد و گروه نمایشی هنرستان استثنایی بوستان نیز در بخش نمایش گروهی به جایگاه سوم کشور دست یافت.
محنا تقوی؛ برگزیده کشوری رشته گویندگی و مجریگری
بر اساس نتایج اعلامشده از سوی دبیرخانه کشوری مسابقات فرهنگی و هنری، محنا تقوی، دانشآموز مدرسه دکتر خزائلی مراغه، در رشته گویندگی و مجریگری با عملکرد موفق خود توانست رتبه سوم کشوری را به دست آورد.
این موفقیت، حاصل استعداد و تلاش این دانشآموز در یکی از رشتههای رقابتی مسابقات بود و ظرفیت دانشآموزان با نیازهای ویژه مراغه را در حوزههای آوایی و اجرایی نشان داد.
رتبه سوم کشور برای گروه نمایشی هنرستان بوستان
در بخش نمایش گروهی نیز دانشآموزان دختر هنرستان استثنایی بوستان مراغه با اجرای گروهی خود موفق به کسب مقام سوم کشوری شدند.
این گروه با حضور آیسان کریمزاده، اسرا هدایتی، خدیجه بشارت، زهرا رسولی و سولماز آقایاری در این رقابتها شرکت کرد و با همکاری و اجرای هماهنگ اعضا، این عنوان را برای آموزشوپرورش مراغه به ارمغان آورد.
این دستاورد، اهمیت آموزشهای هنری و فراهمکردن فرصت مشارکت دانشآموزان با نیازهای ویژه در فعالیتهای فرهنگی و نمایشی را برجسته میکند.
تبریک مدیر آموزشوپرورش مراغه به دانشآموزان برگزیده
در پی کسب این موفقیتها، ناظم عزیزی، معاون مدیرکل و مدیر آموزشوپرورش مراغه، با صدور پیامی، این افتخارآفرینی را به دانشآموزان برگزیده، خانوادههای آنان، مدیران و کارکنان مدرسه دکتر خزائلی و هنرستان بوستان و جامعه فرهنگیان شهرستان تبریک گفت.
وی با اشاره به توانمندیها و استعدادهای هنری دانشآموزان با نیازهای ویژه، این موفقیتها را نشانهای از ظرفیتهای قابل توجه آنان دانست و بر اهمیت فراهمکردن زمینه رشد و شکوفایی این استعدادها تأکید کرد.
عزیزی همچنین ضرورت توسعه امکانات آموزشی و پرورشی و تداوم حمایت از دانشآموزان مستعد را یادآور شد و بر فراهمسازی فرصتهای بیشتر برای حضور و درخشش آنان در جشنوارهها و رقابتهای فرهنگی و هنری تأکید کرد.
کسب این دو رتبه کشوری، علاوه بر افتخاری برای دانشآموزان و مدارس مراغه، بر ضرورت تقویت فرصتهای برابر برای بروز استعدادهای هنری و فرهنگی همه دانشآموزان تأکید دارد.





دیدگاهتان را بنویسید