سلامت دانش‌آموزان مراغه؛ تأکید بر پیشگیری و حمایت روانی در مدارس
به گزارش بی پرده نیوز، نشست توجیهی، آموزشی و توانمندسازی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان مراغه با همکاری معاونت بهداشتی دانشکده علوم پزشکی و اداره آموزش و پرورش برگزار شد و در آن بر ضرورت همکاری مستمر میان مجموعه آموزش و پرورش و نظام سلامت برای ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش‌آموزان تأکید شد.
این نشست با هدف افزایش سواد سلامت مدیران، هماهنگی برای اجرای برنامه‌های بهداشتی در سال تحصیلی ۱۴۰۶-۱۴۰۵ و ایجاد رویه‌ای هماهنگ در مدارس برگزار شد. پیشگیری از پوسیدگی دندان از طریق اجرای برنامه وارنیش فلورایدتراپی و نحوه حمایت از دانش‌آموزان پس از تجربه بحران‌ها و آسیب‌های اجتماعی با استفاده از ظرفیت واحد سلامت روانی ـ اجتماعی «سراج»، از مهم‌ترین محورهای این برنامه بود.
آموزش و بهداشت در کنار یکدیگر برای ارتقای سلامت دانش‌آموزان
نشست توجیهی، آموزشی و توانمندسازی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان مراغه به درخواست معاونت بهداشتی و در ادامه مصوبات کمیته سلامت مدارس، در سالن اجتماعات دانشکده علوم پزشکی مراغه برگزار شد.
هدف از برگزاری این نشست، افزایش آگاهی و توانمندی مدیران مدارس و همچنین ایجاد هماهنگی بیشتر میان کادر آموزشی و نیروهای بهداشتی در آستانه سال تحصیلی جدید عنوان شد. در این برنامه، تلاش شد اجرای برنامه‌های سلامت‌محور در مدارس ابتدایی به شکلی منسجم و هماهنگ دنبال شود.
در این نشست، کارشناس سلامت و تندرستی اداره آموزش و پرورش مراغه، مدیران مدارس ابتدایی شهری و کارشناسان گروه جوانی جمعیت، سلامت خانواده و مدارس معاونت بهداشتی حضور داشتند و درباره برنامه‌ها و الزامات اجرایی سال تحصیلی پیش‌رو گفت‌وگو کردند.
سلامت دانش‌آموزان و ارتباط آن با جوانی جمعیت
برار، رئیس گروه جوانی جمعیت، سلامت خانواده و مدارس معاونت بهداشتی دانشکده علوم پزشکی مراغه، در این نشست بر اهمیت همکاری نزدیک و استمرار ارتباط میان آموزش و پرورش و حوزه سلامت تأکید کرد.
وی با اشاره به اهداف و تکالیف قانون حمایت از خانواده و جوانی جمعیت، سلامت جسمی و روانی کودکان و دانش‌آموزان را از موضوعات مهم در برنامه‌های سلامت مدارس دانست.
برار تأکید کرد توجه به سلامت نسل جدید، تنها یک موضوع مربوط به دوران تحصیل نیست و می‌تواند در آینده جمعیتی کشور نیز نقش داشته باشد؛ از این رو، برنامه‌های سلامت مدارس باید با مشارکت همه دستگاه‌های مرتبط و با جدیت اجرا شود.
جزئیات اجرای برنامه وارنیش فلورایدتراپی در مدارس
بهروز، کارشناس بهداشت دهان و دندان معاونت بهداشتی، بخش دیگری از نشست را به تشریح برنامه وارنیش فلورایدتراپی اختصاص داد.
وی با اشاره به اهمیت پیشگیری از پوسیدگی دندان در سنین ابتدایی، این برنامه را یکی از اقدامات مؤثر در کاهش آسیب‌های دهان و دندان دانش‌آموزان عنوان کرد و جزئیات مربوط به زمان آغاز طرح، مراحل اجرایی، الزامات اداری، نحوه تکمیل فرم‌ها و شیوه ثبت و مستندسازی خدمات را برای مدیران تشریح کرد.
این کارشناس همچنین بر ضرورت همکاری همزمان مدرسه، خانواده و دانش‌آموز در اجرای این برنامه تأکید داشت و گفت همراهی والدین و اطلاع‌رسانی مناسب به خانواده‌ها، نقش مهمی در اجرای مؤثر وارنیش فلورایدتراپی دارد.
وی افزود مشارکت خانواده‌ها می‌تواند به افزایش پذیرش برنامه و در نهایت کاهش میزان پوسیدگی دندان در دانش‌آموزان کمک کند.
آموزش مدیران برای مواجهه با بحران‌های روانی دانش‌آموزان
در بخش دیگری از نشست، موضوع سلامت روان دانش‌آموزان و نحوه مواجهه با شرایط پس از بحران مورد بررسی قرار گرفت.
علیزاده، کارشناس سلامت روان معاونت بهداشتی، با تشریح واکنش‌های روانی و رفتاری کودکان و نوجوانان در شرایط بحرانی، اصول حمایت روانی ـ اجتماعی از دانش‌آموزان را برای مدیران توضیح داد.
وی بر اهمیت ایجاد محیطی امن و آرام در مدرسه تأکید کرد و مهارت‌هایی همچون گفت‌وگوی همدلانه، شنوندگی فعال و شیوه صحیح برخورد با دانش‌آموزان پس از تجربه حوادث و بحران‌ها را مورد توجه قرار داد.
علیزاده همچنین درباره ضرورت شناسایی زودهنگام نشانه‌های خطر در دانش‌آموزان، از جمله رفتارهای خودآسیب‌رسان و افکار خودکشی، توضیحاتی ارائه کرد و بر هوشیاری مدیران و معلمان و ارتباط مستمر آنان با خانواده‌ها تأکید داشت.
به گفته وی، شناسایی به‌موقع موارد پرخطر و ارجاع سریع آنها به متخصصان، می‌تواند در پیشگیری از تشدید مشکلات و فراهم شدن حمایت‌های تخصصی مؤثر باشد.
معرفی «سراج» به عنوان مرکز تخصصی حمایت روانی و اجتماعی
در پایان نشست، واحد سلامت روانی ـ اجتماعی جامعه‌نگر «سراج» به مدیران مدارس معرفی شد.
این واحد در ساختار بهداشتی شهرستان مراغه، مسئولیت ارائه بخشی از خدمات مشاوره‌ای و مداخلات تخصصی در حوزه سلامت روان و آسیب‌های اجتماعی را بر عهده دارد.
در این بخش بر ضرورت ایجاد ارتباط مؤثر میان مدارس، خانواده‌ها و مرکز «سراج» تأکید شد تا دانش‌آموزانی که نیازمند دریافت خدمات تخصصی هستند، در سریع‌ترین زمان ممکن شناسایی و برای دریافت حمایت‌های لازم هدایت شوند.
مسئولان حاضر در نشست بر این نکته تأکید کردند که اجرای مؤثر برنامه‌های سلامت دانش‌آموزان، چه در حوزه پیشگیری از بیماری‌های دهان و دندان و چه در بخش سلامت روان، نیازمند همکاری مداوم میان مدیران مدارس، خانواده‌ها و مجموعه‌های بهداشتی است.
این نشست در مجموع با هدف تقویت نقش مدارس در پیشگیری و ارتقای سلامت دانش‌آموزان و ایجاد هماهنگی بیشتر میان دو حوزه آموزش و سلامت برگزار شد.
دیدگاهتان را بنویسید